Skripsi/Tugas Akhir
Rancang Bangun Aplikasi Test TOEFL CBT Menggunakan Algoritma Fisher Yates Berbasis Web pada Full Bright Institute
ABSTRAK
Bahasa Inggris merupakan suatu hal yang penting di era globalisasi saat ini. Kemampuan berbahasa Inggris bagi seseorang menjadi penting karena keterampilan ini mulai diperhitungkan dalam dunia pendidikan dan dunia kerja. TOEFL (Test of English as a Foreign Language) merupakan standar tes bahasa Inggris yang digunakan di Indonesia. TEOFL dikeluarkan dan dikembangkan oleh ETS (Education Testing Service). Dengan pesatnya perkembangan teknologi, banyak aplikasi web yang menyediakan sarana pembelajaran, pelatihan dan ujian online. Untuk memberikan urutan urutan yang berbeda untuk posisi pertanyaan, sehingga memberikan urutan yang berbeda jika dimainkan oleh lebih dari satu orang. Algoritma digunakan untuk membantu menempatkan pertanyaan tanpa posisi pertanyaan dalam urutan yang sama. Sebuah algoritma diperlukan. Algoritma pengacakan soal yang digunakan adalah algoritma Fisher Yates, yaitu algoritma untuk menghasilkan permutasi pickle dari himpunan berhingga. Permutasi yang dihasilkan oleh Fisher Yates memiliki tingkat probabilitas yang sama. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat aplikasi algoritma Fisher Yates pada aplikasi TOEFL berbasis CBT. Penelitian ini telah berhasil membuat aplikasi yang mengimplementasikan algoritma Fisher Yates yang dapat melakukan pengacakan masalah secara otomatis.
Kata Kunci: TOEFL, Fisher Yates, CBT
ABSTRACT
English is an important thing in the current era of globalization. The ability to speak English for someone is important because this skill is starting to be taken into account in the world of education and the world of work. TOEFL (Test of English as a Foreign Language) is the standard English test used in Indonesia. TEOFL is issued and developed by ETS (Education Testing Service). With the rapid development of technology, many web applications provide online learning, training and exam tools. To give a different order of order for the question positions, thus giving a different order if played by more than one person. Algorithms are used to help place questions without question positions in the same order. An algorithm is required. The randomization algorithm used is the Fisher Yates algorithm, which is an algorithm to generate pickle permutations from a finite set. The permutations produced by Fisher Yates have the same probability level. The purpose of this study is to make the Fisher Yates algorithm application on the CBT-based TOEFL application. This research has succeeded in making an application that implements the Fisher Yates algorithm that can perform randomization of problems automatically.
Keywords: TOEFL, Fisher Yates, CBT
Tidak ada salinan data
Universitas DIPA Makassar
NPP 7371142D1000002
Jln. Perintis Kemerdekaan KM.9
Telp. (0411)587194
Hotline: +6281228221994
WhatsApp Admin: +6281342092072
e-Mail: [email protected]
© 2024 — Perpustakaan UNDIPA Makassar - SLiMS